Dạy và Học

Tờ "Dạy học" được sinh ra để hỗ trợ giáo viên phổ thông cả nước bồi đắp kiến thức nền và liên tục phát triển chuyên môn - Chúng ta bàn về chuyện: Học thế nào, Dạy thế nào - Chúng ta chia sẻ các câu chuyện thực hành giáo dục, lan toả các sáng kiến, niềm vui và cả nỗi buồn

error: Content is protected !!

Học thế nào

Những ý kiến trái chiều về phương pháp học tập qua...

Người lớn cần học như thế nào?

Sơ lược về học tập chuyển hóa

Cải tổ Giáo dục

Đề án Số không – ½ thế kỷ đào sâu về...

Tầm quan trọng của việc trẻ nhỏ làm tình nguyện

THỰC TẾ HỖN LOẠN CỦA GIÁO DỤC CÁ NHÂN HÓA

Dạy thế nào

Thế nào là một giáo viên tốt?

Hỗ trợ những học sinh gặp chứng khó đọc

Dạy con kiểu Độc đoán và những hệ quả

Quản lý giáo dục

“Không gian an toàn” và “Không gian dũng cảm” ở trường...

Bố trí sơ đồ lớp học – Nghiên cứu nói gì...

Xây dựng những mối liên hệ thông qua những bức thư...

Từ thực địa

Khi “Trẻ em giúp trẻ em đọc sách”, cả xã hội...

Cộng đồng Phát triển Năng lực Giáo viên – Hội đồng...

Giới thiệu sách

Những ngôi trường “học tập” – Schools that learn

Khai sinh nhà đổi mới – Creating Innovators

LATEST ARTICLES

THỰC TẾ HỖN LOẠN CỦA GIÁO DỤC CÁ NHÂN HÓA

Tại sao các học sinh nam lại có vẻ học kém...

“Không gian an toàn” và “Không gian dũng cảm” ở trường...

TOÁN HỌC KHÔNG KHÓ, QUAN TRỌNG LÀ CÁCH XÂY DỰNG NIỀM...

SỰ QUAN TÂM CÓ ĐIỀU KIỆN CỦA CHA MẸ

Kỹ‌ ‌thuật‌ ‌đặt‌ ‌câu‌ ‌hỏi‌ ‌Socrates

Ngộ nhận về thang Bloom

Sự thực về “Các phong cách học tập”

Đừng quy tội cho giáo viên: kết quả học tập của...

Giáo dục đầu đời cho trẻ đa ngôn ngữ

Bài được đọc nhiều